Cristina Sperlari del Piccolo Friedrich: “Siete indecisi sulla scelta del sussidiario? Ecco il mio consiglio per voi”

Siete indecisi sulla scelta del sussidiario da adottare il prossimo anno per le classi quarta e quinta?

Ecco il consiglio di Cristina Sperlari: NEL CUORE DEI SAPERI, il nuovo Sussidiario di Cetem Gruppo Editoriale ELi.

In particolare, l’ideatrice e fondatrice del Piccolo Friedrich ha avuto il piacere di scrivere, assieme a Luisella Meda, tutto il percorso di SCIENZE di classe quarta e quinta.

Alcune caratteristiche speciali che contraddistinguono questo sussidiario:

– LABORATORIO: tutte le discipline (in particolare SCIENZE e MATEMATICA) propongono moltissime attività pratiche e laboratoriali da cui partire per scoprire i concetti e sviluppare conoscenze, abilità, competenze;

– STORYTELLING: tutte le discipline propongono attività di storytelling che si inseriscono nei percorsi attraverso delle narrazioni di celebri storie da cui poi partono attività e laboratori pratici collegati;

– nella parte di SCIENZE ogni scienza è presentata attraverso la STORIA DI UNO SCIENZIATO O DI UNA SCIENZIATA che sono stati personaggi di rilievo per lo sviluppo di alcuni aspetti;

– attività STEM con proposte da costruire, sperimentare, scoprire facendo;

– la MATEMATICA è SPETTACOLARE! Finalmente in linea con le Indicazioni Nazionali, all’avanguardia, con proposte non solo finalizzate al consolidamento e all’acquisizione di conoscenze e abilità, ma anche allo sviluppo di COMPETENZE. Le pagine del quaderno operativo propongono DUE LIVELLI DI DIFFICOLTÀ, per lavorare in modo differenziato. Ci sono pagine dedicate ai VERI PROBLEMI (non i classici problemi esercizio, ma proposte più ricche, logiche… che costringono il bambino a fare vera matematica, non ad applicare semplicemente una regola). Tutto è dotato di SENSO e si lega alla REALTÀ. Insomma, una matematica come questa è difficile da trovare in altri testi!

– in STORIA e GEOGRAFIA, si punta all’acquisizione di un METODO DI STUDIO, attraverso strategie differenti. La presenza di MAPPE, SCHEMI, LINEE DEL TEMPO, INFOGRAFICHE, SINTESI, ma anche di attività che fanno uso di METODOLOGIE ATTIVE, aiutano il bambino a interiorizzare i concetti e a farsi domande sul territorio che lo circonda. E in più le IMMAGINI sono MERAVIGLIOSE!

– inoltre il pacchetto è corredato da un ATLANTE biennale di storia, geografia e scienze.

Insomma, il progetto è davvero ben strutturato e ha delle peculiarità che non si ritrovano in altri testi.

Se volete dare uno sguardo ai sussidiari, potete cliccare qui sotto per richiederli e consultarli.

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