Free cookie consent management tool by TermsFeed Generator
La rivista per la scuola e per la didattica

Le tre strade che l’Europa ha scelto contro le distrazioni da smartphone

distrazioni da smartphone

In Italia, ormai da diverso tempo, il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha vietato l’uso dello smartphone a scuola, dalla scuola primaria alla scuola secondaria di secondo grado. Questa decisione si inserisce all’interno di una tendenza globale che vede numerosi Paesi limitare in modo sempre più deciso l’utilizzo degli smartphone nei contesti scolastici, nel tentativo di ridurre le distrazioni e favorire condizioni più favorevoli all’apprendimento. Detto ciò, sebbene l’obiettivo comune …

Leggi TuttoLe tre strade che l’Europa ha scelto contro le distrazioni da smartphone

Troppi giovani non capiscono un testo, la Norvegia fa marcia indietro sulla tecnologia a scuola

Norvegia da marcia indietro

Per anni la scuola ha perseguito un modello educativo orientato all’integrazione della tecnologia nella didattica, spesso considerata un obiettivo prioritario. Un traguardo ambizioso da raggiungere nel minor tempo possibile, per non rimanere indietro rispetto ai Paesi del Nord Europa, e che in molti contesti è ancora in fase di realizzazione. Tuttavia, negli ultimi tempi stiamo assistendo a una sorta di movimento inverso che, pur riconoscendo l’importanza della tecnologia, spinge verso …

Leggi TuttoTroppi giovani non capiscono un testo, la Norvegia fa marcia indietro sulla tecnologia a scuola

Cos’è e come funziona VELiA, il Chatgpt per insegnanti che genera sintesi, verifiche e altro usando solo i libri di testo

Chatgpt per insegnanti

L’intelligenza artificiale è già presente nella scuola italiana, anche se spesso in modo informale. Buona parte degli insegnanti è infatti favorevole al suo utilizzo, mentre il 50% già usa ChatGPT e Gemini come supporto alla didattica, in modo più o meno efficace. Il problema delle IA più comuni, tuttavia, è il rischio elevato che commettano errori o forniscano risposte del tutto inventate. E per un docente che deve preparare una …

Leggi TuttoCos’è e come funziona VELiA, il Chatgpt per insegnanti che genera sintesi, verifiche e altro usando solo i libri di testo

Le rivoluzioni tecnologiche in classe. “Ogni volta sembra la svolta, ogni volta non lo è”

rivoluzioni tecnologiche in classe

Ogni stagione scolastica conosce il proprio momento di sbalordimento tecnologico, un passaggio nel quale si affaccia uno strumento capace di promettere un cambiamento radicale, una semplificazione decisiva, una trasformazione profonda delle pratiche didattiche, e nel quale si riattiva l’idea che sia finalmente arrivata la soluzione a problemi che la scuola si porta dietro da decenni. Oggi questo momento coincide con l’avvento dell’intelligenza artificiale, che si presenta come uno strumento capace …

Leggi TuttoLe rivoluzioni tecnologiche in classe. “Ogni volta sembra la svolta, ogni volta non lo è”

Uno studio ha confermato che gli alunni controllano il cellulare per circa un terzo del tempo scolastico

alunni controllano il cellulare

L’uso dello smartphone a scuola è diventato, anno dopo anno, uno dei grandi temi del dibattito scolastico. Per alcuni si tratta del male assoluto, o quasi, per cui è necessario un divieto fino ai 14 o addirittura ai 16 anni di età. Per altri costituisce un’opportunità di apprendimento, pur entro linee guida anche rigide. Nessuno ha tuttavia mai davvero analizzato come gli studenti usano il telefono quando sono a scuola, …

Leggi TuttoUno studio ha confermato che gli alunni controllano il cellulare per circa un terzo del tempo scolastico

L’intelligenza artificiale migliora gli apprendimenti. Lo ha detto il ministro

intelligenza artificiale migliora gli apprendimenti

In pochi anni, l’intelligenza artificiale è passata dall’essere una curiosità tecnologica al diventare parte integrante delle nostre attività quotidiane. Non mancano i critici, come Vincenzo Schettini e Paolo Crepet, ma cresce anche il numero di chi ritiene che l’IA, se ben utilizzata, possa migliorare concretamente l’apprendimento. A confermare questa direzione è anche Giuseppe Valditara che, durante una visita istituzionale, ha ribadito che l’intelligenza artificiale è uno strumento fondamentale a disposizione …

Leggi TuttoL’intelligenza artificiale migliora gli apprendimenti. Lo ha detto il ministro

Il 60% degli insegnanti segnala ansia e stress per la transizione digitale a scuola

transizione digitale a scuola

La transizione digitale è vista come un passaggio inevitabile, soprattutto per ciò che riguarda la scuola. In effetti, se si considera che meno di 5 italiani su 10 hanno competenze digitali di base, sembra che sia proprio questo il futuro dell’istruzione. E in parte è così. Un recente studio del Cedefop ha tuttavia presentato un’altra prospettiva sulla questione. Secondo l’indagine, 6 docenti su 10 mostrano sintomi di esaurimento fisico e …

Leggi TuttoIl 60% degli insegnanti segnala ansia e stress per la transizione digitale a scuola

Cosa ho scoperto da quando hanno vietato i cellulari a scuola

hanno vietato i cellulari a scuola

Del divieto di usare lo smartphone a scuola si è parlato tantissimo, e ancora oggi se ne continua a parlare. Fra provvedimenti ancora più rigidi adottati in diversi Paesi del mondo, Australia in primis, e dichiarazioni istituzionali che parlano di risultati incoraggianti, la questione resta tuttora centrale nel dibattito pubblico. Se infatti Valditara sostiene che la stretta sull’uso del cellulare in classe sta funzionando, sarebbe bene anche capire cosa ne …

Leggi TuttoCosa ho scoperto da quando hanno vietato i cellulari a scuola

Anche la Germania propone il divieto di accesso ai social per gli under 16

divieto di accesso ai social

Dopo Australia e Francia, anche la Germania vuole introdurre restrizioni all’uso dei social media da parte dei minori di 16 anni. Si tratta di una tendenza ormai sempre più diffusa che ha l’obiettivo di rimettere al centro la salute mentale, lo sviluppo cognitivo e il rendimento scolastico dei più giovani. A parlarne è stato il cancelliere tedesco Friedrich Merz che, durante il podcast Machtwechsel , si è espresso positivamente nei …

Leggi TuttoAnche la Germania propone il divieto di accesso ai social per gli under 16

Intelligenza artificiale e smartphone rendono tutto più facile, per imparare serve anche fatica

per imparare serve fatica

Giuseppe Valditara ha sempre difeso le misure che vietano l’uso dello smartphone a scuola, anche alla secondaria e per ragioni didattiche. Si tratta infatti di un primo passo per migliorare il benessere degli studenti e ridurre gli effetti della dipendenza digitale, un fenomeno sempre più discusso negli ultimi anni. Tanto che essi stessi sembrano apprezzarne i risultati. Di recente il Ministro dell’Istruzione e del Merito è tornato sull’argomento nel corso …

Leggi TuttoIntelligenza artificiale e smartphone rendono tutto più facile, per imparare serve anche fatica

Quaderni operativi di Geronimo Stilton

X