La scuola italiana oggi tende molto al nozionismo, forse troppo, rinunciando ad aiutare i giovani ad affrontare la vita e trovare la loro strada. A sostenerlo è Vincenzo Schettini, un docente di fisica diventato famoso grazie ai video su TikTok e Instagram dove mostra il lato accattivante della sua materia. Nel programma di approfondimento televisivo Tv Talk, Schettini ha inoltre parlato anche della figura dell’insegnante, che dovrebbe tornare ad essere un maestro di vita per i suoi studenti.
Alunni persi e disorientati
Di recente, Vincenzo Schettini è stato ospite del programma di Rai3 Tv Talk, dove ha condiviso la sua prospettiva sulla didattica e sul ruolo dei docenti nella società contemporanea. Insegnante di fisica, volto del progetto La fisica che ci piace e adesso conduttore del programma La Fisica dell’Amore su Rai2, Schettini ha parlato di alcune tematiche fondamentali nel mondo della scuola. Ecco le sue parole:
Da quando ho iniziato a insegnare ho sempre portato nelle mie classi messaggi di vita. Li vedo a volte persi, disorientati. Pensando alla fisica ho sentito una connessione con la vita. La scienza è affascinante e oggi c’è bisogno di messaggi positivi, c’è bisogno del maestro di vita di una volta che ti diceva come affrontare la vita.
Vincenzo Schettini
Anche oggi, in una scuola sempre meno al centro della proposta sociale del nostro Paese, i docenti svolgono un ruolo fondamentale per i loro studenti. Che sia di incoraggiamento a seguire le loro passioni, o di sprone alla lettura, spesso la loro funzione viene sottovalutata.
“I ragazzi non leggono più”
Nel corso della trasmissione, Vincenzo Schettini, che ha recentemente curato la prefazione del libro di narrativa per ragazzi A Tutto Volume 
, ha anche espresso una certa preoccupazione per il fatto che i giovani non leggono più. Secondo il docente e conduttore, non leggendo i ragazzi perdono una delle magie più belle che si hanno a disposizione. Ad aiutarli dovrebbero essere proprio gli insegnanti, come spiega Schettini usando un parallelo proprio con la fisica: “I ragazzi non leggono più, hanno perso una delle magie più belle che è la lettura e siamo noi docenti che dobbiamo ricordare quanto è importante cercare sé stessi nella lettura. Se non applichiamo una forza, la prima di tutte è la volontà, non ci muoviamo.
Se anche leggere permette di scoprire sé stessi e il mondo circostante, è necessario che i giovani “scelgano” di leggere. I docenti dovrebbero incoraggiare i più giovani a riscoprire il piacere dietro la lettura di un libro, molto diversa da quella di uno schermo o di poche righe su uno smartphone.
serve una nuova figura di docente
Nonostante il successo sui social network con La Fisica Che Ci Piace e il programma su Rai 2 La Fisica dell’Amore, Vincenzo Schettini vuole continuare con l’insegnamento. La stessa fisica, la sua materia, rappresenta infatti un punto di vista unico per comprendere il mondo e noi stessi nel mondo. L’importante è amare il proprio lavoro, come lo stesso docente conferma:
Amando il lavoro, io non vedo l’ora di andare in classe. “Non vedere l’ora di” è fondamentale per fare il docente. Entrare nel mondo dello spettacolo? Mi ci vedo ma voglio continuare a portare avanti il messaggio didattico. Abbiamo bisogno di didattica e conoscenza.
Vincenzo Schettini
Di fronte all’eccessivo nozionismo presente nella scuola italiana e allo scarso interesse verso i giovani, Schettini propone dunque una nuova figura di docente. Un insegnante che non veda l’ora di andare in classe e che sappia insegnare la propria materia ma anche essere maestro di vita, che sappia comunicare il piacere della lettura senza scadere in un apprendimento sterile. Si tratta quindi di una didattica che non solo forma menti, ma che dà ai giovani gli strumenti per affrontare la loro vita nel migliore dei modi.
