La rivista per la scuola e per la didattica

Non abbandoniamo la scrittura a mano, è uno strumento potentissimo per esprimere sé stessi

scrittura a mano

Nell’ultimo decennio, con l’esplosione della tecnologia in tutti gli ambiti della vita quotidiana e il suo ingresso preponderante anche nella didattica a scuola, ci si è posti molto spesso il dubbio che l’uso sempre più frequente di tablet, computer e altri dispositivi possa mettere a repentaglio l’importante abilità della scrittura a mano. La scrittura per mezzo di tablet, computer e altri dispositivi è indubbiamente un grande vantaggio perché offre chiarezza, …

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I ricercatori: imparare a memoria a scuola è essenziale, ecco perché

imparare a memoria

Per generazioni imparare a memoria è stata la prassi, poi questo metodo di studio è stato gradualmente accantonato. Ma non sarebbe più giusto tornare sui nostri passi e riprendere lo studio a memoria? In questo articolo andiamo a vedere perché diversi ricercatori a questa domanda risponderebbero di sì. UN METODO DI APPRENDIMENTO TRADIZIONALE Tra la fine del diciannovesimo e l’inizio del ventesimo secolo, qualsiasi alunno sarebbe stato in grado di …

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Troppe impugnature errate: la maestra ritorna alla penna stilografica e vieta quelle biro

penna stilografica

Tempo fa fu pubblicato un articolo molto interessante che creò un forte dibattito. Si trattava di una spiegazione effettuata da un’insegnante di una scuola primaria sulla decisione di spronare i suoi studenti all’utilizzo della penna stilografica e delle matite al posto delle penne moderne. Perché la scelta della penna stilografica Nell’articolo la maestra Annamaria spiegava come ogni anno, entrando nelle classi prime, si trovasse di fronte un numero sempre maggiore …

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“Se penso di potercela fare, ce la faccio”: il ruolo della mentalità dei bambini nello sviluppo delle competenze

mentalità positiva

Una mentalità positiva è ciò che ci permette di andare avanti e superare gli ostacoli e le difficoltà che si pongono nella via verso il raggiungimento dei nostri obiettivi quotidianamente. Si tratta di una forza interiore la cui importanza si fa sentire fin dai primi anni di vita. Andiamo a vedere in questo articolo perché sia così importante supportarla e aiutare i bambini a mantenerla negli anni più importanti per …

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La scuola non stimola la curiosità e mortifica i talenti, ma la creatività può essere appresa e ispirata in classe

creatività

Jesús Guillén, autore di Escuela con cerebro, blog spagnolo sulla neuroeducazione, in un’intervista rilasciata recentemente, spiega l’importanza della promozione della creatività a scuola per un ottimale sviluppo dei bambini. Secondo lui, l’innovazione in classe andrebbe favorita, facendo attenzione a porre l’accento sull’inclusione e l’uguaglianza di tutti i ragazzi. TUTTI POSSIAMO ESSERE CREATIVI La creatività è un elemento che caratterizza non solo alcuni tra di noi, ma tutti. Tutti siamo capaci …

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Urlare in classe non serve, ci sono 5 motivi per cui un alunno non impara mentre viene sgridato

urlare in classe

Esiste una ragione scientifica per cui i bambini non imparano quando vengono sgridati. Reagiscono solo per paura, non perché abbiano veramente imparato la lezione. In questo articolo spiegheremo ben cinque motivi per dimostrare che urlare in classe non serve. IL CERVELLO IMPARA MEGLIO IN UN AMBIENTE SICURO Spesso quando sgridiamo i nostri figli, otteniamo quello che vogliamo, ossia che smettano di fare quello che stavano facendo. Ma è davvero perché …

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Gli errori a scuola possono essere intelligenti, il vero errore è non considerarli parte della lezione

errori a scuola

L’errore, nella didattica, è pensare che gli errori a scuola siano una cosa brutta. Arrabbiarsi con un bambino che fa un errore in un compito scolastico è come sgridare un bambino di un anno che cade mentre sta imparando a camminare. È impegnato nell’apprendimento di qualcosa di importante, perché penalizzarlo? Gli errori sono una parte naturale dell’apprendimento, l’apprendimento senza errori non è quasi mai possibile. Quando un bambino individua un …

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Abbiamo bisogno di studenti pensanti, educhiamo al pensiero critico

studenti pensanti

Nel Giorno della Memoria, lo scorso 27 gennaio, le home dei principali social sono state invase da questa frase: L’istruzione non è memorizzare che Hitler ha ucciso sei milioni di ebrei. L’istruzione è capire come è stato possibile che milioni di persone comuni fossero convinte che fosse necessario farlo. L’istruzione è anche imparare a riconoscere i segni della storia, se si ripete Noam Chomsky Anno scolastico 2024/25 Adotti un nuovo …

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Lo conferma una ricerca: con gli appunti a mano memorizzi meglio i concetti

appunti a mano

Nell’era degli smartphones, dei computer e dei tablet, è sempre meno frequente prendere appunti a mano. Molti studenti preferiscono annotare digitalmente, o addirittura scattare foto, invece di usare carta e penna, nella convinzione che si tratti di un metodo più efficace e veloce. Ma è davvero così? I RISULTATI DI UNA RICERCA Diversi studi hanno dimostrato che prendere appunti a mano con carta e penna aiuti a memorizzare molto meglio …

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Le mappe mentali sono uno strumento inclusivo

mappe mentali

Le mappe mentali sono tra gli strumenti più utili e potenti per lo studio e molto altro. Chi le utilizza per studiare o organizzare le idee per un testo scritto, ha sicuramente più chance di svolgere il compito in modo chiaro e armonico e di apprendere in modo solido e duraturo. COSA SONO LE MAPPE MENTALI Le mappe mentali sono rappresentazioni grafiche di un argomento. Quando si costruisce una mappa …

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