La rivista per la scuola e per la didattica
EDUCABILITY

Educability, seconda edizione: torna il più importante evento formativo sulle competenze non cognitive a scuola

EducAbility, il percorso dedicato agli insegnanti e ai dirigenti scolastici per l’apprendimento e l’insegnamento delle life skills nelle scuole, sta per tornare con la sua seconda edizione. Questo evento, organizzato da Life Strategies in collaborazione con il Gruppo Editoriale ELI, si propone di diffondere metodologie e contenuti utili per lo sviluppo delle competenze non cognitive nella gestione della classe.

Le soft skills sono il cemento, il collante della società. Non si tratta di introdurre una nuova materia a scuola, ma di trovare l’umanità in tutto ciò che facciamo

Raffaele Ciambrone

Con una premessa importante di Raffaele Ciambrone, che afferma che le soft skills sono il cemento e il collante della società, EducAbility vuole diffondere un metodo educativo innovativo che abbracci l’intera formazione dell’alunno, promuovere la crescita professionale degli insegnanti e dei dirigenti scolastici, e fornire un sostegno prezioso agli educatori nell’accompagnare i propri studenti nel percorso formativo verso l’età adulta.

Nuovo!

Back to School, siete pronti?

Riparti con i materiali indispensabili per affrontare al meglio il nuovo anno scolastico.

back to school 2023

L’evento si terrà il 10 novembre a Roma, il 24 novembre a Bari e il 1 dicembre a Milano. Sarà possibile seguirlo anche in diretta streaming, consentendo a un pubblico più vasto di partecipare.

Durante l’evento, saranno affrontati diversi temi cruciali, tra cui lo sviluppo delle competenze non cognitive nella gestione della classe, l’importanza delle emozioni e delle relazioni per il raggiungimento della crescita personale e di gruppo.

Tra i relatori di spicco presenti all’evento ci saranno Paolo Crepet, uno dei maggiori psichiatri e psicoanalisti italiani, che parlerà della tutela della funzione dell’insegnante, del processo di apprendimento dello studente e del patto di corresponsabilità tra docenti e genitori.

Anna Ferraris Oliverio, psicoterapeuta e scrittrice di testi scolastici, articoli e saggi su scuola, comunicazione e genitorialità, approfondirà i temi relativi alla relazione tra studenti e insegnanti, alle differenze individuali e alle destabilizzazioni emotive che si generano di fronte ai nuovi apprendimenti.

Diego Ingrassia, formatore specializzato in competenze emotive e comunicazione non verbale, fornirà un focus sulla gestione delle emozioni degli studenti e degli insegnanti, affinché questi ultimi rafforzino le radici della loro credibilità.

Raffaele Ciambrone, professore associato di Didattica e Pedagogia speciale, esplorerà la relazione educativa sulla comprensione di stili di apprendimento, aspetti emotivi, potenzialità intellettive e abilità personali (life skills), operando sulla motivazione e personalizzando l’insegnamento.

EducAbility è un evento aperto a dirigenti scolastici e docenti di ogni ordine e grado, ma non solo. Al termine dell’evento, verrà rilasciato un attestato riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione e del Merito valido ai fini della formazione e dell’esonero a scuola, fornendo un valore aggiunto per i partecipanti.

Il Gruppo Editoriale ELI, attivo da oltre 40 anni nell’editoria scolastica in Italia e nel mondo, si impegna a promuovere l’innovazione nell’ambito dell’educazione, fornendo strumenti e risorse ai professionisti della scuola. Life Strategies è leader in Italia nella creazione di eventi di crescita personale.

L’importanza delle competenze non cognitive nella gestione della classe non può essere sottovalutata. Insieme a conoscenze, abilità e competenze, svolgono un ruolo fondamentale nella creazione di un ambiente di apprendimento positivo e nel successo formativo degli studenti. EducAbility si propone di fornire strumenti pratici e teorici per aiutare gli insegnanti a saperle gestire in sé stessi e nei loro studenti.

Non si tratta di introdurre una nuova materia a scuola, ma di riconoscere la loro importanza in tutte le sfere della vita. L’evento si pone come punto di riferimento per l’educazione scolastica, in cui le competenze non cognitive vengono integrate in modo armonico con le unità di apprendimento da svolgere durante l’anno scolastico, al fine di preparare gli studenti al successo nella società del futuro.

La seconda edizione, dopo lo straordinario successo dello scorso anno, si preannuncia come un’esperienza unica e arricchente, in cui gli insegnanti e i dirigenti scolastici potranno acquisire e sviluppare nuove strategie didattiche e connettersi con una comunità di professionisti con gli stessi obiettivi.

Video presentazione della prima edizione

Per maggiori informazioni e per iscriversi all’evento, visitate il sito web di EducAbility link esterno.

CONDIVIDI L'ARTICOLO

ARGOMENTO

SI È PARLATO DI


Come utilizzare i video didattici presenti nel libro digitale di Grillo e la Luna per un insegnamento completo ed efficace

video didattici

Un sussidiario per il primo ciclo della scuola primaria completo perché contiene tutti i materiali extra che solitamente gli insegnanti sono costretti a cercare altrove: con Il Grillo e la Luna non c’è bisogno! Materiali didattici, video interattivi, schede operative e molto altro sono già inclusi nel pacchetto di adozione. Il progetto dietro la nascita di Il Grillo e la Luna è l’intenzione di costruire un percorso caratterizzato da inclusività,…

Alfabetiere ritagliabile di Si Può Fare, è arrivato il momento di usarlo. Ecco cosa farò con i miei alunni di prima

Alfabetiere ritagliabile di Si Può Fare

Gli insegnanti che lo hanno conosciuto ne sono entusiasti: chi lo ha visionato e ha avuto modo di conoscerlo ha deciso di adottarlo. Scopriamo il magico alfabetiere ritagliabile del sussidiario Si Può Fare, con il quale divertirsi a proporre tante attività divertenti. Un progetto frutto di esperti Si può fare è un progetto a cui hanno lavorato esperti di didattica tra cui uno psicoterapeuta e uno psicologo scolastico. Si può…

L’alfabeto delle emozioni, l’importanza di esplorarle e riconoscerle già con i bambini di classe prima della scuola primaria

alfabeto delle emozioni

La gestione delle emozioni è una delle dieci competenze che l’Organizzazione Mondiale della Sanità definisce “life skills”, ovvero abilità sociali, cognitive e personali per affrontare con positività le sfide che la vita ci propone. Ma per gestire le emozioni è necessario riconoscerle e governarle. Le emozioni hanno implicita la parola movimento (dal latino “moveo”), cioè una tendenza ad agire e, come sostengono i sociobiologi a partire dagli anni ’70, ci…

Crepet: “Basta al genitore immaturo che diventa l’amicone dei figli perché non sa dire di no, la felicità non si raggiunge solo con i sì”

genitore immaturo

Paolo Crepet non è sorpreso dalle ultime scoperte dell’Istituto Superiore di Sanità riguardo alla salute degli adolescenti italiani. Secondo il rapporto basato su 90.000 giovani, ci sono alcune abitudini preoccupanti, come passare troppe ore davanti agli schermi, essere sedentari, mangiare in modo non corretto e fare un uso eccessivo di alcol e droghe. In un’intervista a L’Arena, Crepet ha commentato che queste statistiche riflettono semplicemente le conseguenze degli errori degli…

Accoglienza e rilevazioni delle abilità iniziali in classe terza, kit didattico completo da scaricare

rilevazioni delle abilità iniziali in classe terza

L’accoglienza fa bene non solo a chi viene accolto, ma anche a chi accoglie. Un lavoro ben impostato sull’accoglienza aiuterà ad affrontare più serenamente il nuovo anno scolastico. È dunque importante, nel momento in cui si ritorna in classe, dimostrare che ci si ritrova ancora una volta “insieme”, pronti a percorrere un altro pezzo di strada. STARE BENE INSIEME L’insegnante inviterà gli alunni ad “accogliersi” tra loro, perché un’atmosfera di…

Come organizzare l’accoglienza in classe seconda con Il Grillo e La Luna, con matrici da scaricare

accoglienza in classe seconda con Il Grillo e La Luna

Accoglienza vuol dire “far entrare”. L’accoglienza è disponibilità, è apertura verso le persone, gli apprendimenti, le esperienze, la crescita. Accogliere vuol dire anche mettere in gioco se stessi dimostrandosi disponibili a ricevere e a dare. Questo è il messaggio che è necessario trasmettere agli alunni fin dai primi giorni di scuola e insegnare loro che l”accoglienza” dura per tutto l’anno. Accoglienza è accogliere ed essere accolti. OBIETTIVI ATTIVITÀ E STRUMENTI…

Mappe, schede e tabelle “zippate”, Grammazip richiama alla mente in modo rapido regole e particolarità della grammatica italiana

grammazip

Grammazip è il manuale di ortografia e grammatica più completo per la scuola primaria, compreso nella configurazione del sussidiario dei linguaggi “Letture in Viaggio 4-5”. Preciso, schematico ma allo stesso tempo divertente: scopriamo perché i bambini e i ragazzi delle classi quarte e quinte della scuola primaria dovrebbero possederlo. Perché è inclusivo Prima di tutto, scorrendone le pagine, colpisce il fatto che sia scritto con un carattere ad alta leggibilità,…

Le 10 regole per fare matematica secondo il Piccolo Friedrich

regole per fare matematica

In un angolo virtuale della rete, si nasconde un tesoro per chiunque desideri scoprire il lato coinvolgente ed accessibile della matematica e delle scienze. “Il Piccolo Friedrich”, il blog creato con passione da Cristina Sperlari, si presenta come un ambiente digitale per avventure educative: una finestra aperta su esperienze didattiche innovative e percorsi formativi che mirano a costruire basi solide per gli apprendimenti permanenti. La maestra Cristina condivide l’energia dei…

Laboratorio attivo di arte e immagine in seconda, attività e consigli per l’insegnante con schede da scaricare

Laboratorio attivo di arte e immagine in seconda

Gli obiettivi di apprendimento del laboratorio attivo di arte e immagine in seconda sono: acquisire capacità manuali, sviluppare la motricità fine, comprendere, acquisire e padroneggiare tecniche operative, sviluppare la creatività personale, educare al senso estetico, sviluppare la capacità di esprimersi attraverso linguaggi non verbali, entrare in relazione con gli altri attraverso il lavoro di gruppo, realizzare un prodotto seguendo un progetto e un itinerario di lavoro. ATTIVITà E CONSIGLI PER…

Vecchioni: “La scuola deve trasformare gli alunni in persone per i valori, poi per un mestiere”

trasformare gli alunni in persone

Il rinomato cantautore nonché ex docente, Roberto Vecchioni, ha recentemente concesso un’intervista a La Repubblica, in un periodo segnato da una dolorosa perdita: la morte di uno dei suoi figli. In questa conversazione, Vecchioni ha affrontato i suoi temi prediletti: cultura, educazione e giovani. “Nel contesto scolastico, ho sempre sottolineato che diventare persone di valore deve precedere l’acquisizione della professione” ha iniziato Vecchioni. Ha poi ribadito quanto sia rilevante la…

great

Hai il materiale docente?

X