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Come celebrare a scuola la giornata della Terra

La Giornata mondiale della Terra si festeggia il 22 aprile di ogni anno e porta con sé un messaggio ecologista che è importante trasmettere ai nostri alunni in modo da sensibilizzarli sul tema ambientale.

Scopriamo insieme come trasformare la Giornata della Terra in un evento didattico, dove anche i bambini possono imparare a celebrare la vita e le bellezze del nostro pianeta, entrando in contatto con quelle che sono le conseguenze dell’inquinamento e di un cattivo uso delle risorse.

La Giornata mondiale della Terra nasce col proposito di porre sotto gli occhi di tutti gli uomini la necessità di salvaguardare il nostro pianeta, affinché gli equilibri della natura siano preservati e rinnovati costantemente: è da questi che dipende la vita e la sopravvivenza di tutti noi, in una forma di interconnessione tanto fragile quanto fondamentale. Il fulcro dell’iniziativa non finisce qui, ma pone l’accento anche su limiti delle risorse disponibili, e di come sia importante condividerle in maniera equa e solidale con tutti i popoli.

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Pronti per la prova Invalsi 2024?

Le Prove Nazionali INVALSI 2024 si svolgeranno da marzo a maggio. L’arco temporale e le date di somministrazione variano in base al grado scolastico e alle materie.

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Uno strumento didattico per la giornata della Terra

Affrontare questo tipo di argomenti con i più giovani può sembrare complicato e spesso non è semplice trovare la strada giusta che permetta di conciliare apprendimento e sensibilizzazione. Gli insegnanti che stanno utilizzando il sussidiario delle discipline di Mondo 2030 di Cetem possono contare sul giusto supporto per affrontare le tematiche di questa giornata anche sotto la luce della didattica. Un calendario per l’Educazione civica dedicato alle classi di quinta include, infatti, un approfondimento delle principali giornate mondiali: guardiamo insieme l’inserto che esplora più nel dettaglio la giornata dedicata alla Giornata della Terra.

mondo 2030 matematica copertina

MONDO 2030

Scopri il nuovo sussidiario del secondo ciclo della scuola primaria con il Calendario per L’Educazione Civica

calendario per l'educazione civica giornata della terra
  • Le prime pagine sono dedicate alla presentazione della Giornata della Terra, di come sia stata concepita come conseguenza di un disastro ambientale, e alla scoperta dei movimenti ambientalisti. Si guarda al futuro del nostro pianeta, di come sia importante combattere l’inquinamento anche in funzione di un progressivo e inesorabile esaurimento delle risorse non rinnovabili. Si accenna al Fridays for Future di Greta Thunberg, ma anche alle preoccupazioni degli scienziati circa lo sviluppo industriale e di quello che è stato il suo impatto nel corso della storia.
  • Il nostro è un pianeta bellissimo, ricco di luoghi meravigliosi e di biodiversità: l’inserto accenna al ruolo strategico delle api nell’ecosistema globale, e introduce alcuni traguardi previsti dall’Obiettivo 15 dell’Agenda 2030: blocco della deforestazione, incentivare il rimboschimento, proteggere le specie animali a rischio di estinzione, fine del bracconaggio e così via.
  • Cosa possiamo fare tutti noi per proteggere l’ambiente? I bambini sono invogliati a fare la loro parte grazie ad alcuni suggerimenti, quali l’invito a riciclare, ridurre l’uso delle plastiche, consumare miele, favorire il consumo di cibi a km 0, preferire l’uso di mezzi pubblici e green per lo spostamento in città, nonché di prodotti ecologici per la cura della casa e non solo.
  • Tutti i temi e gli argomenti presentati nel sussidiario si affiancano ad alcuni esercizi mirati che inducono i ragazzi a soffermarsi sulla comprensione del testo e a produrre riflessioni che aiutano a interiorizzare e a fare propri gli insegnamenti su cui ci si è soffermati nelle ore di lezione.

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Proposte didattiche per celebrare la giornata

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Nel Cuore dei Saperi è il sussidiario più scelto, preferito dal 38% degli insegnanti in un sondaggio su Facebook

sussidiario più scelto

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Il massimo esperto di Vygotskij in Italia: “Il sussidiario Incanto risalta la piena assimilazione del pensiero vygotskiano”

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Riportiamo in forma integrale il testo della presentazione di Incanto, il nuovo sussidiario per il primo ciclo di scuola primaria di Maria Annunziata Procopio e Giulia Corasaniti, edito da La Spiga del Gruppo Editoriale ELi. Il testo è a cura dello psicologo Luciano Mecacci, già professore ordinario di psicologia generale presso la Facoltà di Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze, considerato tra i massimi esperti al mondo di Vygotskij. “Più…

I ricercatori mettono in guardia gli insegnanti: ascoltare gli errori grammaticali provoca stress e fa male alla salute

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L’immagine appartiene alla cultura popolare: uno studente commette un errore grammaticale e l’insegnante trasalisce di conseguenza. Forse la realtà è più prosaica, ma allo stesso tempo questa immagine non sembra essere così lontana dal vero. Un recente studio ha infatti scoperto che ascoltare errori grammaticali può causare una reazione di stress nel nostro corpo. Vediamo in che senso. errori grammaticali e stress Lo studio è stato pubblicato rivista scientifica Journal…

Sono gli insegnanti a dirlo: i bambini adorano Festa a Sorpresa

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Nel cuore dei saperi è il sussidiario delle discipline di quarta e quinta primaria da adottare

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Nel cuore dei saperi è un progetto moderno e innovativo, con una didattica versatile e inclusiva, pensato per formare i cittadini e le cittadine del mondo di domani. Un progetto didattico in linea con i Nuovi Scenari delle Indicazioni Nazionali e le Raccomandazioni del Consiglio Europeo. È caratterizzato da scelte didattiche innovative: approccio laboratoriale nelle discipline scientifiche, percorsi STEM, laboratori di Tinkering, pensiero computazionale e Storytelling. Filo conduttore del progetto…

Faccio e disfo, così capisco: il “disfalibro” da ritagliare per ragionare e creare

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